Sekolah harus bisa menciptakan suasana belajar yang ramah dan menyenangkan peserta didik. Untuk itu, kultur sekolah harus berkembang dengan baik sehingga anak tidak merasa seperti berada dalam penjara yang serba mengungkung.
“Pendekatan kurikulum pembelajaran pun harus lebih kontekstual, bukan terpaku pada pendekatan pembelajaran yang fungsional,” kata tokoh pendidikan Arief Rachman, Sabtu (22/4).
Berbicara di depan puluhan guru dan para orangtua murid dalam seminar yang diselenggarakan oleh Yayasan Pendidikan Al-Falah di kawasan Ciputat, Tangerang.
Read the rest of this entry ?
