Standart Akreditasi Sekolah

Dalam upaya peningkatan mutu pendidikan nasional secara bertahap ke arah yang kita harapkan sesuai Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan  Nasional, perlu dilakukan pengembangan dan sekaligus membangun sistem pengendalian  mutu pendidikan melalui tiga program yang terintegrasi, yaitu standarisasi, akreditasi,  dan sertifikasi. Standarisasi pendidikan haruslah dimaknai sebagai upaya penyamaan  arah pendidikan secara nasional yang memiliki keluasan dan sekaligus keluwesan dalam implementasinya. Standar pendidikan harus dijadikan acuan oleh pengelola pendidikan, yang disisi lain menjadi pendorong tumbuhnya inisiatif dan kreativitas standar minimal yang kita tetapkan. Hal ini sejalan dengan Udang-Undang Nomor 25 Tahun 2000 tentang Program Pembangunan Nasional (PROPENAS) Tahun 2000 – 2004, yang menyatakan bahwa untuk meningkatkan mutu pendidikan perlu dilaksanakan pengembangan sistem akreditasi sekolah secara adil dan merata baik untuk sekolah negeri maupun sekolah swasta.